Δήμαρχε, περπατήστε μαζί μας !

Κύριε Δήμαρχε καλημέρα σας !

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας 4-10/5 που φέτος είναι αφιερωμένη στα παιδιά, υιοθετώντας την ιδέα από τις «Μαμάδες στο Δρόμο», σας απευθύνουμε την πρόσκληση που θα διαβάσετε παρακάτω.

Κύριε Δήμαρχε,

 

Ασφαλώς θα γνωρίζετε πως η χώρα μας κατέχει το θλιβερό προνόμιο να είναι μια από τις πιο επικίνδυνες χώρες στην Ευρώπη στον τομέα των τροχαίων δυστυχημάτων . Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία της Τροχαίας, δύο άνθρωποι χάνουν τη ζωή τους κάθε μέρα στο ελληνικό οδικό δίκτυο, ενώ δεκάδες άλλοι τραυματίζονται.

 Πολλοί από αυτούς είναι πεζοί, οι οποίοι διατρέχουν θανάσιμο κίνδυνο, όχι μόνο όταν αναγκάζονται να κινηθούν εκτός πεζοδρομίου, αλλά και όταν διασχίζουν νόμιμα το δρόμο. Ακόμη και στο πεζοδρόμιο, οι πεζοί δεν είναι ασφαλείς (όπως η αείμνηστη Ηώ Ζερβουδάκη και ο Πρύτανης του ΑΠΘ, Ι. Αντωνόπουλος), λόγω των συνεχών παραβιάσεων των χώρων των πεζών από οχήματα.

Με δεδομένο ότι όλοι οι κάτοικοι της χώρας είναι πεζοί, ακόμη και οι οδηγοί (μόλις κλειδώσουν το όχημά τους), η κατάσταση αυτή επηρεάζει όλους ανεξαρτήτως τους πολίτες. Ωστόσο, η επίδραση αυτή είναι ακόμη μεγαλύτερη στα παιδιά, που κινδυνεύουν περισσότερο, λόγω του μικρού τους μεγέθους και της αδυναμίας τους να κρίνουν με ασφάλεια αποστάσεις και καταστάσεις.

Η παγκόσμια Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας τιμάται και στη Χώρα μας από τις 4 έως τις 10 Μαϊου. Φέτος είναι αφιερωμένη στο παιδί. Στο πλαίσιο των εκδηλώσεών της, γονείς από τα σχολεία του Δήμου μας Σας καλούμε να περπατήσετε μαζί μας από το 5^ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού κατά μήκος της οδού Σαρανταπόρου, στρίβοντας στην οδό Αρτέμιδος, περνώντας από το 5^ο Νηπιαγωγείο Χολαργού και ανεβαίνοντας την οδό Αετιδέων, για να καταλήξουμε στο 1^ο Γυμνάσιο Χολαργού. Καλύπτοντας έτσι σχολικές μονάδες και των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης.

 Δυστυχώς οι περισσότερες από τις διαδρομές στην πόλη μας δεν είναι απαλλαγμένες από εμπόδια που δυσχεραίνουν τη μετακίνηση των πολιτών ή θέτουν σε κίνδυνο τη ζωή τους.

Δεν σας απευθύνουμε αυτή την πρόσκληση για να εκθέσουμε την παρούσα ή την παλαιότερη δημοτική αρχή για λάθη ή παραλείψεις (το πρόβλημα εντοπίζεται σε όλους τους δήμους της χώρας και οι ρίζες του πάνε πολύ βαθύτερα από μερικές τετραετίες). Αντίθετα, θα θέλαμε αυτή η κοινή μας βόλτα να λειτουργήσει ως κλήση αφύπνισης για μια πολύ κοινή κατάσταση, η οποία συνήθως παραβλέπεται, παρά τους κινδύνους που εγκυμονεί και τα προβλήματα που δημιουργεί στους πολίτες και ειδικότερα στα παιδιά.

 Θα χαρούμε πολύ να παραβρεθείτε και στη μικρή εκδήλωση που θα ακολουθήσει στο χώρο του 1^ου Γυμνασίου Χολαργού με τιμώμενα πρόσωπα τους σχολικούς τροχονόμους των σχολείων μας.

Σας ευχαριστούμε και προσδοκούμε τη θετική απάντησή σας.

Για το 5^ο Νηπιαγωγείο Χολαργού η Πρόεδρος Αναστασία Γιαννικοπούλου

Για το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού η Πρόεδρος Λίλη Σκουλαρίκη

Για το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Παπάγου η Πρόεδρος Αργυρώ Κράιρα

Για το 1^ο Γυμνάσιο Χολαργού η Πρόεδρος Νάντια Γεωργοπούλου

Για το 1^ο Λύκειο Χολαργού η Πρόεδρος Νατάσσα Χαμηλοθώρη

 

Το Μαγικό 5 της Διατροφής !

Αγαπητοί Γονείς,

 

την επόμενη εβδομάδα, 4-8 Μαϊου 2015, τα παιδιά μας θα συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ομάδας nutrischool , «Το μαγικό 5 της διατροφής», το οποίο θα  παρουσιάσει η Χαρά Βλάση, κλινική διαιτολόγος-διατροφολόγος και μέλος της ομάδας (μαμά του Αντώνη από το κλασσικό τμήμα).

 

Το  πρόγραμμα θα φέρει τα παιδιά σε επαφή με βασικές έννοιες της ισορροπημένης διατροφής. Πέντε ομάδες τροφίμων, πέντε γεύματα, πέντε φρούτα και λαχανικά, πέντε διαφορετικά χρώματα. Μέσα από το παιχνίδι έρχεται η γνώση και η υιοθέτηση καλών διατροφικών συνηθειών και άσκησης, με τρόπο απλό, διαδραστικό και διασκεδαστικό.

 

Τα παιδιά, μέσα από τη διήγηση του παραμυθιού "Ο καπετάν Σαβουρίνος και η περιπέτεια του Πενταθησαυρού", θα ανακαλύψουν τις ομάδες τροφίμων και την θρεπτική αξία τους. Ο καπετάν Σαβουρίνος με τον πιστό του ναύτη Λίγδα, εξερευνούν το νησί του Πενταθησαυρού και με τη βοήθεια των κατοίκων του φτάνουν στο στόχο τους μέσα από διάφορες περιπέτειες. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αποτελείται από 5 ενότητες, οι οποίες είναι αυτοτελείς.

 

Κάθε ενότητα έχει διάρκεια 45 λεπτά και αποτελείται από:

 

- Διήγηση του αντίστοιχου τμήματος του παραμυθιού, με την ενεργή   συμμετοχή των παιδιών.

        -    Συζήτηση για την καλύτερη κατανόηση της κάθε ενότητας.

  -    Χειροτεχνία ή ζωγραφική ή παιχνίδι ή γευστική δοκιμή.

   -    Αναμνηστικό πειρατικό δίπλωμα    

 

Στην τελευταία συνάντηση τα παιδιά θα φτιάξουν το δικό τους "σεντούκι με θησαυρούς", με τρόφιμα συσκευασμένα, το οποίο θα προσφερθεί στο κοινωνικό παντοπωλείο του Δήμου.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Η πρόκληση του να είσαι γονέας»

 Για μια ακόμη φορά, οι γονείς του 5^ου Νηπιαγωγείου Χολαργού ανταποκρίθηκαν στην πρόκληση του ρόλου τους και ολοκληρώθηκε με επιτυχία η ομάδα γονέων του σχολείου μας. Πραγματοποιήθηκαν 17 ομαδικές συναντήσεις ψυχοεκπαιδευτικού χαρακτήρα με στόχο την απόκτηση γνώσεων, την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την ευαισθητοποίηση των γονέων πάνω σε θέματα που σχετίζονται τόσο με την γονεϊκή συμπεριφορά, όσο και με την ανάπτυξη και την ανατροφή των παιδιών. 

 Οι εβδομαδιαίες απογευματινές συναντήσεις δημιούργησαν, μέσα από την σταθερή παρουσία και ενεργή συμμετοχή των αγαπητών μαμάδων και των δύο μοναδικών μπαμπάδων μας, ένα σταθερό σημείο αναφοράς και δίκτυο υποστήριξης και ασφάλειας για την αντιμετώπιση των καθημερινών προκλήσεων στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Η ομάδα έλαβε έναν βιωματικό χαρακτήρα για τους γονείς φέρνοντας κάθε φορά και ένα κομμάτι του εαυτού τους. Απέκτησαν ψυχολογική σκέψη μέσα από τον αναστοχασμό πάνω στις γνώσεις για την συμπεριφορά των παιδιών και την αυτοπαρατήρηση των σκέψεων, των συναισθημάτων και της συμπεριφορά τους, ενώ μπήκαν και στην διαδικασία εξέλιξης και μεταφοράς των γνώσεων στην προσωπική τους ζωή.

 Οι γονείς έφεραν και μοιράστηκαν τους φόβους, τους προβληματισμούς,  τους στόχους και τις εμπειρίες τους για τα παιδιά τους με αποτέλεσμα η κάθε συνάντηση να αποτελεί ένα επιπλέον σκαλοπάτι, ένα βήμα παραπάνω στο μονοπάτι της γνώσης και της εκπαίδευσης: να μάθουν στρατηγικές και τεχνικές για να βοηθήσουν τα παιδιά να συμπεριφέρονται σωστά, να αποκτήσουν την απαραίτητη αυτογνωσία του γονεϊκού τρόπου λειτουργίας και των ατομικών δυσκολιών, και για να οικοδομήσουν μια δυνατή σχέση με το παιδί βασισμένη στον σεβασμό, την επικοινωνία,  την κατανόηση, την αποδοχή και την θετική αντιμετώπιση.

Η πορεία της ομάδας ξεκίνησε με την συζήτηση για την καλή επικοινωνία (τόσο από το παιδί-όσο και από τους γονείς), η οποία αποτελεί το θεμέλιο λίθο για την καλλιέργεια μιας θετικής σχέσης με τα παιδιά,  για την οριοθέτηση της συμπεριφοράς τους και την μείωση των συγκρούσεων. Ακολούθησε η εκπαίδευση στα στοιχεία μιας σωστής επικοινωνίας συναισθημάτων και ιδεών: αντανακλαστική ακοή, αναγνώριση συναισθημάτων, αναζήτηση εναλλακτικών λύσεων και τα μηνύματα στο Α’ πρόσωπο. Στην συνέχεια, συζητήσαμε για την επίλυση των διαφωνιών στο ζευγάρι σχετικά με την οριοθέτηση της συμπεριφοράς των παιδιών, δεδομένου ότι η ανάπτυξη σύμπνοιας μεταξύ του ζευγαριού αποτελεί ένα σημαντικό παράγοντα μιας επιτυχημένης διαπαιδαγώγησης. Έπειτα, η ομάδα καταπιάστηκε με διάφορες τεχνικές οριοθέτησης συμπεριφοράς για την ανάπτυξη εσωτερικού αυτοελέγχου, όπως: αρνητική-θετική ενίσχυση, τροποποίηση κακότροπής συμπεριφοράς, θετική αντικατάσταση, διακοπή θετικών ενισχυτών και φυσικές-λογικές συνέπειες. Ταυτόχρονα, συζητήσαμε για τα μειονεκτήματα των διαφόρων μορφών τιμωρίας και την διαχείριση του θυμού των γονέων.

Κατόπιν, ασχοληθήκαμε με την διάλεκτο της λεκτικής ενθάρρυνσης για την καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης στα παιδιά και την αποδοχή του εαυτού τους, καθώς επίσης και με τους τρόπους αντιμετώπισης της αντιζηλίας ανάμεσα στα αδέρφια, την διαχείριση της παιδικής επιθετικότητας και την επίλυση συγκρούσεων. Τέλος, με την ομάδα διαπραγματευτήκαμε και πιο εξειδικευμένα θέματα, όπως η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, οι παιδικοί φόβοι και το άγχος, ο σχολικός εκφοβισμός, το πένθος και η απώλεια στην ζωή των παιδιών.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους γονείς για την σταθερή παρουσία τους, την αφιέρωση του προσωπικού τους χρόνου και την σημαντική συμβολή τους στην ομάδα. Με εντυπωσίασε η αγάπη, η θέληση και η κινητοποίηση των γονέων για μάθηση και εκπαίδευση με επίκεντρο τα παιδιά και την βελτίωση της οικογενειακής ζωής. Η δυναμική και η αλληλεπίδραση της ομάδας ήταν πολύ καλή, το κλίμα ήταν φιλικό και ζεστό και το δέσιμο μεταξύ μας αναπτύχθηκε σταδιακά και σταθερά. Θα ήθελα να αναφέρω, ότι και εγώ έμαθα πολλά από τους γονείς της ομάδας κάθε φορά που άκουγα μια διαφορετική στρατηγική αντιμετώπισης σε κάποιο πρόβλημα ή μια διασκεδαστική ιστορία. Η συνεργασία  με την φετινή ομάδα αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική και πλούσια εμπειρία για όλους μας, καθώς μοιραστήκαμε στιγμές συγκίνησης και γέλιου.

Τέλος, τι πρέπει να θυμάστε:

Η συμπεριφορά των παιδιών αποτελεί αντανάκλαση της δικής σας συμπεριφοράς. Η αλλαγή έρχεται σε 3 χρόνους, δηλαδή την συνειδητοποίηση αυτών που θέλετε να αλλάξετε, την απόφαση να φύγετε από τις παλιές συνήθειες και την πράξη. Καταλαβαίνω ότι στα πλαίσια μιας απαιτητικής καθημερινότητας, είμαστε ανυπόμονοι και περιμένουμε άμεσα και γρήγορα αποτελέσματα με οποιαδήποτε ιδέα και τεχνική και αν καταπιαστούμε. Ωστόσο, στην πραγματικότητα τα παιδιά χρειάζονται πολύ χρόνο για να αναπτύξουν τα σωστά μοτίβα συμπεριφοράς. Γι’ αυτό χρειάζεται να είστε συνεπείς, να έχετε υπομονή, να κάνετε εξάσκηση αυτών που μάθατε, να ενθαρρύνετε τα παιδιά και να επιβραβεύετε τον εαυτό σας.

                                                                                  Η Συντονίστρια Ομάδας Γονέων

                                                                                            Μπράβου Αγγελική

Ψυχολόγος, MSc

      Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Θεραπεία Ενηλίκων

Το Μυστικό του Δάσους !

Αγαπητοί Γονείς,

 

σας προσκαλούμε στο Οικογενειακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της Φιλοδασικής Ένωσης Αθηνών (ΦΕΑ) (www.philodassiki.org) για τους γονείς και τους μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, στο Αισθητικό Δάσος Υμηττού, "Το Μυστικό του Δάσους", την Κυριακή, 10 Μαϊου 2015, ώρ. 11.00-13.00. Τόπος συγκέντρωσης, πίσω από τη Μονή Καισαριανής, όπου φθάνουμε με τα αυτοκίνητά μας.

 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ενήλικες και παιδιά 4-12 ετών.

 

Μέσω ενός διαδραστικού παιχνιδιού, μικροί και μεγάλοι, θα μάθουμε με απλό, διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο για το έργο της ΦΕΑ και τη δημιουργία του Αισθητικού Δάσους Υμηττού.

 

Στη συνέχεια θα ξεκινήσουμε για ένα ειδικά σχεδιασμένο ομαδικό "Κυνήγι Θησαυρού", κατά τη διάρκεια του οποίου, θα περιηγηθούμε στον "Ιστορικό Ελαιώνα" και το "Βοτανικό Μονοπάτι", όπου παίζοντας κι εξερευνώντας, θα ανακαλύψουμε ορισμένα από τα μυστικά των "κατοίκων" του Αισθητικού Δάσους !

 

Τέλος κατά την επιστροφή στον χώρο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, η κάθε οικογένεια θα παραλάβει το δικό της αρωματικό φυτό από το φυτώριο της ΦΕΑ, για να το φυτέψει και να το φροντίζει στο σπίτι !

 

Μετά τη λήξη του προγράμματος θα ακολουθήσει ελεύθερο οικογενειακό πικ-νικ στα κατάλληλα διαμορφωμένα πλατώματα πάνω από τον εκπαιδευτικό χώρο.

 

Τιμή συμμετοχής: 10€ ανά οικογένεια

 

Απαραίτητες οι δηλώσεις συμμετοχής έως την Τρίτη 28 Απριλίου 2015 στην Πρόεδρο του Συλλόγου κ. Αν. Γιαννικοπούλου (αναγκαία η συμμετοχή τουλάχιστον 10 οικογενειών για την πραγματοποίηση του προγράμματος - μέγιστος αριθμός 30 οικογένειες)

 

Εφόδια : Άνετο και κατάλληλο ντύσιμο (σύμφωνο με τις καιρικές συνθήκες) και παπούτσια για περπάτημα στο βουνό, πόσιμο νερό, κολατσιό. Όσοι συνεχίσουμε στο πικ-νικ, φέρνουμε μαζί μας φαγητό, μουσική, παιχνίδια (μπάλα, επιτραπέζια κλπ).

 

Σας περιμένουμε!

Συζήτηση για τον " Σχολικό Εκφοβισμό" στο Νηπιαγωγείο μας

Αγαπητοί Γονείς,

 

για μία ακόμη φορά έχουμε τη χαρά να είναι κοντά μας η κ. Γκρέτα Τσανούλα (κοινωνιολόγος, ΜΑ Εγγκληματολογίας), την Τετάρτη, 22.4.2015, ώρα 6.30 μμ, για να κουβεντιάσουμε μαζί το θέμα του "Σχολικού Εκφοβισμού".

 

Τα τελευταία χρόνια, σύμφωνα με τις στατιστικές, υπάρχει αύξηση στην χώρα μας των συμπεριφορών εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον. Δυστυχώς, αυτό καταγράφεται σε μεγαλύτερα ποσοστά στα χρόνια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και συνεχίζεται σε μικρότερη κλίμακα σε γυμνάσιο και λύκειο.

 

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, η συνεχόμενη προβολή του φαινομένου μέσα από τα media, τις σχολικές κοινότητες, τις διαλέξεις επιστημόνων, είναι κατανοητή και αναμενόμενη, αλλά, πολλές φορές, αντί να ησυχάσει την αγωνία και τους φόβους μας, τους θεσμοποιεί.

 

Μετά από αρκετή σκέψη, επιλέχθηκε το θέμα για συζήτηση και ίσως ψηλαφώντας ανησυχίες γονέων που σύντομα τα παιδιά τους θα βρεθούν στο Δημοτικό.

 

Μπορούμε, λοιπόν, μέσα από την ασφάλεια που μας δίνει η δική μας σχολική πραγματικότητα, μακριά από ανάλογα φαινόμενα, να μιλήσουμε με ψυχραιμία για τον εκφοβισμό και να αποσαφηνιστούν τυχόν παρανοήσεις και υπερβολές.

 

Σας περιμένουμε!

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ !

 

Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους συμμετείχατε στην προετοιμασία και τη διοργάνωση του φετινού πασχαλινού παζαριού του Νηπιαγωγείου μας. Όλες τις μαμάδες και τις ...γιαγιάδες που σχεδίασαν, κατασκεύασαν, στόλισαν, συσκεύασαν και προσέφεραν τις πανέμορφες πραγματικά δημιουργίες τους. Ευχαριστούμε πολύ και όλους εσάς που τιμήσατε τις δημιουργίες μας αυτές και με την παρουσία σας συμμετείχατε στην πασχαλινή γιορτή μας.

 

Ευχόμαστε σε όλους

 

 

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου σήμερα και στο Νηπιαγωγείο μας φιλοξενούμε τον εκπαιδευτικό και συγγραφέα παιδικών βιβλίων Βασίλη Κουτσιαρή, ο οποίος θα κάνει μια διαδραστική παρουσίαση στα παιδιά του βιβλίου του "Μάγισσες Γόμες" , εκδόσεις ΜΙΝΩΑΣ. Το βιβλίο προσεγγίζει ένα θέμα που συχνά προβληματίζει γονείς και εκπαιδευτικούς και αποτελεί σύνηθες φαινόμενο σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Όταν τα παιδιά παίρνουν κάτι που δεν τους ανήκει, γιατί τους άρεσε τόσο πολύ που σχεδόν τα " μάγεψε".

Ευχαριστούμε πολύ τις εκδόσεις ΜΙΝΩΑΣ που χάρισαν 3 αντίτυπα του βιβλίου στο Νηπιαγωγείο μας.